课堂是提高教学质量的主渠道,是全面落实立德树人根本任务的主阵地，高效课堂则是学生成长的重要保障。为深入贯彻落实《广元市推进教育高质量发展五项行动二十条措施》关于分类构建高效课堂模式的要求，进一步规范课堂教学行为和流程，强化课堂主阵地作用，切实提高课堂教学质量和育人水平，市教科所以聚焦打造优质课堂、推广高效课堂教学模式为抓手，深入推进我市基础教育课堂教学模式变革。
一是聚焦打造优质课堂，示范引领一线教学。为有效贯彻新教材培训精神，践行新课程标准理念，推动课程改革落地落实，市教科所于本年初即开始重点打磨义务教育阶段8学科16节回归学科本质的示范课，真正做到严格按照新课标要求，以学生为中心、以核心素养为导向的课堂,强调学生的主体性,注重学生的参与和体验。9月24-25日，广元市2024年义务教育阶段语文、艺术等8个学科课堂教学示范课展示活动分别在广元天立学校、东城实验小学等城区八所学校成功举行，有效辐射引领我市义务教育阶段教师转变教育观念，领悟新课标相关要求，关注学生真实学习的发生，努力建构我市“五育融合”新课堂，助推我市义务教育阶段教师队伍专业化水平的有效提升。
二是推广高效课堂教学模式，推动学校课堂教学模式构建。为切实发挥我市优秀教学成果的示范辐射作用，引领推动课堂教学改革，9月26-27日，广元市2024年普通高中、初中学校课堂教学模式推广活动分别在广元中学和青川县乔庄初中举行。通过示范观摩课、课堂教学模式推介、专家讲座指导等方式向全市普通高中、初中学校推广了广元中学“五学”课堂教学模式和乔庄初中“四学八环”教学模式，引发了全市学校对课堂教学模式的积极探索，对深化课堂教学改革，转变教与学的方式，打造高效课堂起积极推进作用。
仰之弥高，钻之弥坚，研之弥深，本轮课堂教学模式系列专题研讨活动聚焦优质课堂的内涵与课堂教学模式的探索和应用，展示了优秀课堂教学方法、交流了课堂教学经验，引导全市各级各类学校关注课堂,开展有效课堂教学的研究,注重课堂教学的探索与突破，积极总结、凝炼与本学校实际情况相适应的课堂教学模式，为实施教育提质工程,打造区域教育高质量发展新高地持续贡献教研力量。全市共计1100余人次参与了本轮研讨活动。