5月25日，市政务服务中心召开“两学一做”学习教育工作推进会，传达全市“两学一做”学习教育党务骨干人员培训会精神，督导各支部“两学一做”学习教育工作开展情况，安排部署下一阶段的学习教育工作。中心党组书记、常务副主任王晓林对学习教育工作提出了新的要求。会议由中心党组成员、机关党委书记李余胜主持，中心机关和窗口各支部书记、委员参加了会议。

    会上，各支部交流了学习教育启动以来的工作开展情况，并汇报了下一步工作打算。党组成员、机关党委书记李余胜传达了全市“两学一做”学习教育党务骨干人员培训会精神，并对如何完成好“十个规定动作”，落实好基层党委、支部、党员“四到四有八个一”的要求讲了具体意见。

中心党组书记、常务副主任王晓林对如何进一步做好学习教育工作提出了六点要求：

一是要高度重视。“两学一做”学习教育，把学习教育的对象从县处级以上领导干部这个“关键少数”拓展到全体党员，把学习教育的方式从集中向经常、日常延伸，尤其强调发挥基层党支部的作用，是对党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的延展和深化。我们必须以高度的政治责任感，全心投入践行“两学一做”，首先做到学好党章党规，做到入脑入心、党员全覆盖，坚决克服消极应付心理和畏难抵触情绪，认真完成好每项规定动作，真正做到让党员受教育、让群众得实惠。

二是要充分发挥窗口示范作用。要认真贯彻落实省委组织部长范锐平调研省政务服务和公共资源交易服务中心“两学一做”学习教育开展情况时的指示精神，在完成规定动作的同时，要结合窗口工作特点和党员队伍实际，让每个支部、每个党员都行动起来，以更高标准、更高要求、更高质量做好学习教育工作，使窗口服务工作更扎实、措施更有力、效果更明显。

三是要克服工学矛盾。窗口工作的特殊性决定了必须以服务群众为前提，我们不能关起门来搞学习教育，各支部要结合窗口工作实际，充分利用每天下班时间和周五学习日以及周日的时间，妥善安排好集中学习，同时坚持集体学习和党员自学相结合，做到学习教育和服务工作两手抓、两不误、两促进。

四是坚持问题导向，突出窗口特色。窗口“两学一做”学习教育要以提升服务水平和服务质量为标准，按照中心党组方案上明确的“五个不强”，结合支部自身特点，从责任感、服务意识、服务纪律、服务质量和先进性等方面查找支部和党员的不足，做到知行合一、边学边改、立说立改。

五是支部书记要带头。支部书记是支部的领头人，要以身作则，认真履好职、带好头，学在前、做在前，充分发挥好支部的战斗堡垒作用。

    六是要认真总结，搞好宣传。各支部要结合行政审批制度改革、优化政务服务等重点工作，通过各种灵活多样的方式，把学习教育融入具体服务工作中，让每个党员积极参与学习教育，通过延时服务、上门服务、绿色通道服务等举措，展示学习教育成果，做到寓教于乐、付诸于行。